【区级教研】解读享智慧 赋能齐成长——新都区2023年秋中小学班主任技能大赛赛前培训

      为认真落实立德树人根本任务，进一步加强我区班主任队伍建设，提升班主任队伍专业能力和育人水平，推动班主任专业化发展进程。2023年11月23日，成都市新都区教育科学研究院组织开展了中小学班主任技能大赛赛前培训会。本次培训由新都区小学德育中心组成员、谕亭小学胡敏老师主持，各学校德育行政、班主任技能大赛参赛教师及骨干班主任参加了会议。

▲  新都区2023年秋中小学班主任技能大赛赛前培训活动

▲  胡敏老师主持

      本次的赛前培训由熟悉赛事、经验丰富的上一届参加比赛的优秀班主任老师们进行主讲，他们采用“理论解析、案例剖析、资源共享”的方式，对各个比赛项目做了系统且细致的讲解，帮助参赛班主任熟悉比赛的流程，熟练掌握比赛的内容，充分做好赛前准备。

▲  活动流程

▲  培训活动现场

      旜檀小学秦祎老师做了《微班会，大作为》专题讲座，秦老师对每个活动环节都做了详细规范的指导，一堂微班会首先要科学选题、巧用素材、精心组织，还仔细解读了活动背景、活动目标、学生特点、活动过程等关键角度，同时分享了自己参赛时的设计心得和注意事项。

▲  秦祎老师交流分享

      谕亭小学周倩老师对《治班策略的设计》进行了深入讲解，从标题、班级情况、治班理念、建设目标、治班策略和成果展示等方面进行了重点指导，内容有深度、有广度、具体且指导性强，并对自己治班策略的匠心独运进行了分享，让老师们对治班策略项目有了更直观、更清晰的认识和理解。

▲  周倩老师交流分享

      北星小学彭西宁老师作了《剪一段时光，蕴一份智慧》的教育案例撰写方法的主题分享，彭老师理论结合实际，不管是案例选材还是案例的基本要素都一一做了讲解，并着重指出在撰写过程中要发掘教育故事中的精彩点、转折点和教育点。

▲  彭西宁老师交流分享

      新川外国语学校邓迪老师以《遇见，“育”见——家长会方案撰写》为主题，结合自己的比赛经验，用实例论证的方法进行案例分析，分享了家长会方案具体撰写的脉络，分析过程中要遵循要素完整、内容详实、形式多样的原则，从而让家长会方案更加严谨清晰。

▲  邓迪老师分享交流

      香城小学校刘琳琳老师针对《班级突发事件的处理》进行了分享，在面对突发事件要沉着冷静，聚焦事件，多角度思考背后的原因，并用实例分析突发事件的巧妙解决方法，给参赛教师提供了实用性极强的借鉴。

▲  刘琳琳老师分享交流

      随后，新都区教育科学研究院德育教研员许艳老师解读了中小学班主任技能大赛的规则要求，重点突出，要点明晰，给参会班主任指明了方向；针对本次培训活动，许老师也提出了具体要求，并激励大家用心准备，以赛为导，努力提升班主任专业化素养。

▲ 许艳老师总结指导

      志无休者，虽难必易；行不止者，虽远必臻。本次赛前培训会，除了搭建学习的平台，让班主任老师们对大赛的要求有了更加准确的把握，对活动内涵有了更加深刻的认识，更多的是希望通过学习，以赛促能，优化教师们的专业储备，促进我区班主任队伍的管理建设和专业发展，引领班主任专业化成长。